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手足徐动型脑瘫特点
我这几天发现自己有手足徐动型脑瘫,所以我们想知道它的特点是什么?
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
吕志勤
主任医师
内科
极速问诊
三级甲等
北京大学第一医院
问题分析:
运动发育落后、主动运动减少:患儿运动发育落后主要表现在粗大运动或精细运动两方面。脑瘫儿在新生儿期常常表现为动作减少,吸吮能力差,四肢活动不灵活,抓物困难,双手精细动作欠佳,双手常常握着拳头。
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什么是手足徐动型脑瘫
张捷
主任医师
外科
武汉大学中南医院
三级甲等
通常来说,如果按脑瘫的症状来划分的话,椎体系是痉挛型的,而椎体外系则是手足徐动型的,也就是手和脚都不会自主乱动或类似舞蹈症的脑瘫。确诊为手足徐动型脑瘫,应与其它椎体外系相关疾病相鉴别。椎体外系疾病是指自主运动手感比较笨拙,儿童灵敏度,灵活度低于正常儿童。儿童运动发育滞后,并伴有手足不自主或非常规运动,高度疑似手足徐动型脑瘫。
手足徐动型脑瘫特点
吕志勤
主任医师
内科
北京大学第一医院
三级甲等
运动发育落后、主动运动减少:患儿运动发育落后主要表现在粗大运动或精细运动两方面。脑瘫儿在新生儿期常常表现为动作减少,吸吮能力差,四肢活动不灵活,抓物困难,双手精细动作欠佳,双手常常握着拳头。
手足徐动型脑瘫有哪些症状
吕志勤
主任医师
内科
北京大学第一医院
三级甲等
手足徐动型脑瘫是脑瘫的一种,主要是由于脑基地区损伤,从而引起一系列的运动障碍或者是运动失调,主要表现为难以用意志控制的不自主运动。2、手足徐动型脑瘫患儿在安静时常常出现一些缓慢的、无规律、不能控制的、无目的、不协调的动作,通常累及全身,头控能力差,面部常有怪异表情,还经常会伸吐舌头。3、手足徐动型脑瘫一般上肢比下肢损害重,由于颜面部肌肉、舌肌及发音器官肌肉运动受累。
小儿脑瘫的特点有哪些
张捷
主任医师
外科
武汉大学中南医院
三级甲等
通常情况下,儿童脑瘫特点其实最主要不是脑本身,而是对于下肢肌张力异常和走路姿势异常,这是最主要特点。具体内容如下:脑瘫确诊年龄通常为1~2岁,甚至5岁。主要表现是运动障碍,表现为不同程度的瘫痪、肌张力增高、腱反射亢进和病理征阳性等。患儿可伴有癫痫发作、视力障碍、听力障碍行为异常及认知功能异常等。严重者出生后数日内即可出现吸吮困难、角弓反张、肌肉强直等症状。症状体征随年龄的增长可能会有所改善。
痉挛型脑瘫步态特点有哪些
廖张元
副主任医师
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天津医科大学总医院
三级甲等
痉挛型脑瘫由于牵张反射亢进,在临床中表现为腱反射亢进、跟腱反射亢进、踝阵挛等症状,当被动伸展关节时,有折刀样的感觉,称为折刀征。表现在肌群上,由于牵张反射亢进,引起持续性肌紧张呈亢进状态,出现姿势、运动异常,关节变形,挛缩。
手足徐动型脑瘫的康复训练怎么做?
吴绮楠
副主任医师
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三级甲等
指导意见:康复训练不能解决痉挛型脑瘫,因为痉挛型脑瘫患者肌张力高,肢体活动不便,不能控制关节活动,很难配合康复训练。单纯康复训练不能解除脑瘫的主要矛盾-肌肉痉挛。因此,需要合理的科学治疗。
手足徐动型小儿脑瘫
黄世昌
副主任医师
内科
北京大学第一医院
三级甲等
若以脑瘫症状进行分类,椎体系表现为痉挛型脑瘫,椎体外系表现为手足徐动型脑瘫,即手脚不自主乱动,或者类似舞蹈症。诊断手足徐动型脑瘫要鉴别其他的椎体外系的疾病。椎体外系疾病,即自主运动感觉较笨拙,小儿的灵敏度、灵活度不如正常人。小儿运动发育落后,同时出现手足不自主或者非常规的运动现象,高度怀疑为手足徐动型脑瘫。
手足徐动型小儿脑瘫的症状有哪些
周小凤
副主任医师
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首都医科大学宣武医院
三级甲等
通常情况下,手足徐动型小儿脑瘫主要表现为不规律性,不能自我控制。具体内容如下:手足徐动型儿童脑性瘫痪,主要是因为大脑基础区域的损伤而引起的动作障碍和动作紊乱。有可能会语言功能不全,不能主动与他人交流。如果骨骼的生长功能下降,牙齿发黄,可以进行相关的康复疗法。饮食宜清淡,忌食肥甘厚味及生冷之品,注意多饮开水,供给充足的热量和水分。积极治疗原发病。
手足徐动型小儿脑瘫能治疗吗
周小凤
副主任医师
儿科
首都医科大学宣武医院
三级甲等
一般情况下,手足徐动型小儿脑瘫是能治疗的。具体内容如下:如果孩子出现了手足徐动型小儿脑瘫的情况,家长可以及时带孩子前往正规医院,在医生指导下进行康复训练和手术来进行治疗。由于个体差异,具体的治疗方案需要根据孩子的具体情况来分析,因此家长需要和医生进行详细的沟通。通常情况下,如果症状比较轻,可以通过康复训练的方式改善孩子脑瘫的症状,但如果情况严重,发育畸形,则要在医生的指导下及时通过手术矫正。
小儿脑瘫手足徐动型能做手术吗
周小凤
副主任医师
儿科
首都医科大学宣武医院
三级甲等
一般情况下,小儿脑瘫手足徐动型是可以通过手术的方式进行治疗的,也可以采取保守的方式进行改善。小儿出现手足徐动型脑瘫如果出现发育畸形,甚至是脑部损伤比较严重的情况,可以通过手术方式进行治疗。如果只是轻微的症状,一般可以选择康复训练进行改善,锻炼孩子身体的协调能力,使动作变得更加灵活和完整,有利于改善症状。
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