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多动症如何训练矫正

注意力一直是不能很好的集中，不能坚持学习，检查说是多动症，请问一下怎样纠正宝宝多动症?
温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考
王玉玮 主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 山东大学齐鲁医院

问题分析：多动症的治疗要培养他的良好行为，增进学习能力和社会适应能力的主要方法。在训练的过程中，家长要有正确的态度，儿童多动症是病态，不应歧视和打骂，以免加重精神状态创伤。还可以采取以下方法：分散学习法：将宝宝的学习时间化整为零，每隔10分钟就让他休息一会儿。

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宝宝多动症如何治疗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
宝宝多动症如何治疗，可通过以下方式。1、让鲍勃多参加一些打球、跑步等活动。2、如果发现宝宝有做得好的地方，一定要及时给予表扬和鼓励。3、如果患儿有打架伤人等一系列的攻击行为或者是破坏公物，家长应该像对待正常儿童一样坚决制止，不可袒护。4、从小培养宝宝一心不能二用的习惯，比如，吃饭的时候不看图书，不看电视，做作业的时候不能玩玩具等。5、平时要多加训练宝宝的注意力集中。
多动症家庭训练法
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。多给予孩子心理暗示，多让他参加运动或社会实践活动。多鼓励，少批评，对其正确行为和微小进步及时表扬或奖励.避免惩罚，禁止打骂，不可歧视。加强学习的直观性，提高患儿学习兴趣，利用无意注意。
多动症矫正措施
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症有良性和恶性之分，属于比较常见的脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征，需要竭尽全力配合医生矫正治疗。让孩子保持冷静，多练习袋鼠跳，滚轮胎。慢慢的注意力不集中或集中时间很短，知为无目的，情绪易冲动而缺乏控制能力。
多动症如何训练矫正
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
多动症的治疗要培养他的良好行为，增进学习能力和社会适应能力的主要方法。在训练的过程中，家长要有正确的态度，儿童多动症是病态，不应歧视和打骂，以免加重精神状态创伤。还可以采取以下方法：分散学习法：将宝宝的学习时间化整为零，每隔10分钟就让他休息一会儿。
小孩多动症如何治疗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
儿童多动症、多动综合征是一种常见的儿童行为异常问题，又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍，可以在医生的指导下进行药物治疗。治疗此病的药物主要有中枢神经兴奋剂哌醋甲酯或右旋苯丙胺等。根据患者的情况不同，药物的使用时间较短，6-1年，严重的需要3~5年的时间，如果提前停止药物会引起临床上的注意。
多动症儿童可以进行哪些感统训练
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
多动症需要从很多方面联合治疗，比如家庭、心理还有药物进行治疗，但是本身多动症就是属于心理行为的疾病，所以治疗以心理治疗为主，积极的培养和分散宝宝的注意力，从心理开始辅导，都是比较有用的办法。
多动症儿童如何教育
周小凤副主任医师
儿科首都医科大学宣武医院三级甲等
多动症一般指注意缺陷与多动障碍。而注意缺陷与多动障碍儿童可以通过心理方法进行教育。注意缺陷与多动障碍指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征，是在儿童中较为常见的一种障碍，主要表现为注意集中时间短暂、注意力易分散、活动过度等，建议进行心理治疗，比如行为治疗、家庭治疗等，需要心理治疗师、家长和老师共同来完成对孩子的治疗部分。
多动症如何检查
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
点指试验：观察多动症患儿点指动作的协调性，如不能快速灵活地完成此项试验，即为阳性。指鼻试验：观察多动症患儿在指鼻过程中的协调性和速度，动作过重，笨拙，错误次数多，尤其闭眼时，错误更明显就是多动症患儿的主要表现。
多动症如何训练
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
心理治疗加强疏导，药物治疗，加强行为管理教育和训练，但也不要体罚和粗暴的方法。多动症表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中、活动过度、学习障碍及适应不佳等。
多动症如何做干预训练
陈瑶副主任医师
儿科山东省立医院三级甲等
多动症，是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。多动症治疗包括行为训练法自我指示训练法饮食辅助疗法综合干预法药物治疗法等。具体的建议结在医生的指导下治疗。
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