问题分析:点指试验:观察多动症患儿点指动作的协调性,如不能快速灵活地完成此项试验,即为阳性。指鼻试验:观察多动症患儿在指鼻过程中的协调性和速度,动作过重,笨拙,错误次数多,尤其闭眼时,错误更明显就是多动症患儿的主要表现。