性别:男
年龄:26岁
问题分析:瘫痪患儿大脑病损是静止的,但所造成的神经功能缺陷并非永远固定不变。如不早期进行恰当治疗,异常姿势和运动模式会固定下来,同时还会造成肌腱挛缩,骨、关节畸形,进而加重了智力障碍。婴幼儿脑组织可塑性大、代偿能力强,若康复治疗措施恰当,可获最佳效果。对瘫痪的肢体应保持功能位,并进行被动或主动运动,促进肌肉、关节活动和改善肌张力。脑瘫通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍。应该及时采用科学的方法进行针对性的治疗。
问题分析:一般肌张力过高与大脑受损有影响但程度不一肌张力高的人在运动和静止时均可能表现出异常姿势. 因为这种病的症状不会一下子全部表现出来会随着年龄的增加逐步显现对人的智力并不会有多大影响而是运动机能受损.指导家长帮助脑瘫患儿克服依赖心理,不要什么事都替患儿去做,能自己做的尽量让患儿自己去做,培养其独立意识,使其生活能够自理,减轻家长负担;与患儿交流要耐心、细心、语调轻柔、语速放慢、使用简单明 确的语言及耐心、充分地倾听,尽量解答患儿提出的问题。
问题分析:脑瘫是以肢体运动障碍和姿势异常为主的综合症,是一种非进行性中枢神经损害,可伴有智力、听力、视力、语言障碍。脑瘫患儿如果想康复越早治疗就越好,如果不治疗的话,在症状不同小孩身上变化也不同,有些肌张力会越来越高,关节也会畸形的,长大以后生活都不可以自理,所以应该早点治疗,不要耽误小孩的病情。
问题分析:你好,最简捷的方法是示范与模仿,发音不能过于要求准确率,能达到80%准确即。最大限度地降低致残因素的影响:如发现患者有听力、视力障碍,就要为其配备合适的助听器和眼镜。2、选择教具和游戏方法:根据患者的兴趣和特点,选择合适的教具和游戏方法,以便调动他的积极性。