脑瘫的康复怎么做好呢？

一般情况下，如果儿童患有脑瘫，眼睛通常无法对视他人，头部难以伸展。家长可以在医生指导下用矫正器，帮助儿童恢复自我控制头部的能力，同时可以教儿童进行仰卧和俯卧循环的交替训练。家长还可以教导儿童有正确的坐姿，用辅助仪器尽量帮助脑瘫儿童摆正头，并使背部伸直，使脑瘫儿童能够正常的学习、交流和活动。同时，家长还需要多注意脑瘫儿童的心理，适当与其交谈，并多鼓励孩子，让其有做康复训练的信心。

脑瘫多有重复障碍的特点，可以采取运动发育训练、生活能力训练、语言矫治及各种理疗仪器、按摩、针刺、穴位注射、矫形器的应用等综合疗法。症状不同，方法不同，请配合医生的治疗方案治疗。治疗计划应以最大限度地改善患儿功能并提高其生活质量为目标，尽可能减少继发性关节畸形和软组织挛缩，尽量推迟或避免手术治疗。常用的治疗方法是通过增加关节活动度，调整肌张力，提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能，增强生活自理能力。

脑瘫的康复训练有很多，比如坐位训练、手臂训练、站立训练、走路训练等，要在专业人员的引导下进行。使患儿端坐在靠背椅上，双腿用布垫分开，胸前放小桌以便于患儿双手活动。对于因痉挛而坐位困难者，训练人员坐在患儿前方，握住其前臂，双腿轻压在患儿双膝上，使患儿下肢分开并伸直，抬头直腰，保持坐位。

对于儿童脑瘫的康复需要日常生活中的坚持康复锻炼。要注意培养生活中的自理，不要产生依赖性，要循序渐进的反复运动锻炼，锻炼自己进食的能力，生活自理的能力。饮食上要做到营养均衡。定期到医院做检查，根据情况进行下一步针对性锻炼。

病情分析： 脑瘫通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍。意见建议：你好，治疗师应为患儿及其家长制定家庭训练计划。该计划重点应放在提高功能和防止继发残损方面，但是对于特别严重的患儿，易化护理及减轻家庭负担应是主要目标。通常包括：对患儿病情的了解以及日常生活的安排；针对性的肌力和关节活动度训练；痉挛肌的牵伸治疗；功能性主动活动的强化训练；辅助用具如矫形器、椅子、站立架及轮椅的使用等等。

病情分析： 你好，看你的描述可能是孩子出现了运动发育的落后或者是神经系统的病变。意见建议：建议可以带孩子去医院康复中心给孩子做个康复评估然后再具体的训练。

病情分析： 脑瘫的发生主要与早产与低体重儿,脑缺氧缺血,产伤,先天性脑发育异常,核黄疸和先天性感染等.意见建议：由于小儿脑瘫没有特效疗法，治疗主要是以下刺激疗法，　缓解肌肉张力，增强肌力是训练之本。具体办法是牵伸肌腱，疏松肌肉，活动关节，用生物力学的方法矫正畸形的肢体，使其达到功能位置，然后协调运动功能，使患儿得以全面康复。剪刀步态和训练。需要结合临床医生

病情分析： 您好.脑瘫是大脑的实质性损伤.目前无特殊治疗方法,除癫痫发作时用药物控制以外,其余症状多为对症处理.应早期实行智力,心理的教育和训练.意见建议：建议1,宜采用综合性治疗,包括智力和语言训练,理疗,体疗,针灸,按摩,支架及石膏矫形. 2,矫形手术仅适用于痉挛型,智力尚可,年龄在5岁以上,非手术治疗无效者.手术目的是减少痉挛,改善肌力平衡,矫正畸形,稳定关节.手术方法可分4类：①后根神经切断术；②神经切断术：支配痉挛肌肉的神经分支切断术；③肌腱手术；④骨关节手术.

病情分析：脑瘫要通过增加关节活动度，调整肌张力，提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能，增强生活自理能力。意见建议：常用的技术包括：体位性治疗、软组织牵伸、调整肌张力技术、功能性主动活动强化训练、肌力和耐力训练、平衡和协调控制、 理疗 等 。

病情分析： 脑性瘫痪最好治疗方法是康复训练，建议您去跟专业脑瘫康复训练师学习。意见建议：脑性瘫痪治疗是长期的，治疗显效比较慢，建议您要坚持，以保证孩子以后生活自理。