首页 > 儿科 > 小儿综合 > 详情页

儿童脑性瘫痪怎么治

因为宝宝发育迟缓的原因，检查出来患上了脑性瘫痪，一直在做治疗，可是效果并不好，儿童脑性瘫痪怎么治?
温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考
王玉玮 主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 山东大学齐鲁医院

问题分析：脑性瘫痪综合征是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍、活动受限症候群，候群是由于发育中的胎儿或婴幼儿脑部非进行性损伤所致。脑性瘫痪的运动障碍常伴有感觉、知觉、认知、交流和行为障碍，以及癫痫、继发性肌肉骨骼问题。一般这个脑瘫，可以考虑采用针灸的方法进行治疗。

展开全部
相关推荐
儿童脑性瘫痪怎么治
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
脑性瘫痪综合征是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍、活动受限症候群，候群是由于发育中的胎儿或婴幼儿脑部非进行性损伤所致。脑性瘫痪的运动障碍常伴有感觉、知觉、认知、交流和行为障碍，以及癫痫、继发性肌肉骨骼问题。一般这个脑瘫，可以考虑采用针灸的方法进行治疗。
痉挛型脑性瘫痪该怎么治疗
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
适当的康复训练可以使这种痉挛得到缓解，从而使肢体运动趋于协调。痉挛性脑性瘫痪，是指因未成熟大脑在各种原因作用下发育不全而致的非进行性损伤所引起的运动和姿势紊乱。有些发生于锥体交叉以下的上颈髓的病变不符合此病的定义，但仍可按脑瘫来治疗。
脑性瘫痪吃什么好
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
脑瘫常用的药物有脑神经营养药、肌肉松弛剂等。脑瘫是一个综合征，可以由于多种病因所引起，病理改变与病因有关。各种先天性原因所致的脑发育障碍，常有不同程度的大脑皮质萎缩和脑室扩大，可有神经细胞减少和胶质细胞增生。
脑性瘫痪的康复可能性高吗
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
脑性瘫痪康复的可能性虽然不高，但是坚持康复训练还是有一定效果的。脑瘫的治疗主要包括功能训练、矫形器、手术、药物等方面，主要是利用各种有益的手段对患儿综合治疗，按照儿童运动发育规律进行功能训练，同时针对合并的智力低下、语言障碍等异常进行干预。脑瘫的治疗是一个漫长的过程，而且大多数治疗主要靠家属平时对其进行功能训练，也就是说康复训练是治疗的重中之重，因此家属必须树立信心，学习相关治疗方法，坚持进行长期治疗。功能训练包括躯体训练、技能训练和语音训练。
脑性瘫痪治疗方法是什么
吕志勤主任医师
内科北京大学第一医院三级甲等
脑性瘫痪的治疗遵循的是早发现、早治疗。治疗方法多种，目前采用的是医教结合的治疗方法。脑性瘫痪是大脑发育性疾病，是因为大脑损伤而导致了发育性疾病，采用水针位点注射从根本上解决大脑发育障碍性问题，选用大脑皮层的反射区以及特定的穴位，辅以营养神经药物的刺激，以达到修复大脑的作用。
什么是小儿脑性瘫痪
卢成瑜主任医师
儿科广州医科大学附属第一医院三级甲等
一般情况下，小儿脑性瘫痪是指宝宝出生后一个月内脑发育没有成熟的情况。具体内容如下：小儿脑性瘫痪又称为小儿大脑性瘫痪，可能是非进行性脑损伤导致的，患儿容易出现运动功能障碍、精神障碍、智力缺陷、癫痫、行为异常、视觉功能障碍、听觉功能障碍、语言功能障碍等症状。如果小儿存在这类问题，建议家长及时带小儿就医，根据具体情况进行对症治疗，以控制病情。
小儿脑性瘫痪应该怎么治疗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
小儿脑性瘫痪应该积极的针对这些功能缺陷进行康复治疗，应该是能够恢复好的，这种轻微的脑瘫对人体的健康和智力方面没有太大的影响的，完全没有必要太担心这方面的问题。如果宝宝现在没有很明显的症状完全可以，没有必要处理，如果宝宝有智力活动方面的障碍或者是语言方面的障碍的情况下。
小儿脑性瘫痪有什么临床表现
卢成瑜主任医师
儿科广州医科大学附属第一医院三级甲等
一般情况下，小儿脑性瘫痪可能有肢体僵硬、头颈部松软、发育迟缓、其他异常行为等临床表现。1.小儿身体可能会突然变得僵直：在一些姿势下，比如躺着的姿势，要为小儿穿衣，要抱住他都会觉得非常的艰难。2.头部和颈部柔软：一般头部无法抬头，小儿几乎不能移动。3.发育迟缓：学习抬头、坐和使用双手要比其他小儿晚，也许使用的部位要多，有的小儿经常单手而不用双手。4.其他异常行为：容易哭，容易生气，睡眠质量差，甚至很沉默。
大脑性瘫痪能治好吗
廖张元副主任医师
内科天津医科大学总医院三级甲等
宝宝患了脑瘫确实是很棘手的问题，药物可以改善脑代谢脑功能，从而通过改善脑功能而改善宝宝的神经发育学表现，所以，适当用点促进神经发育的药物，有可能改观症状的。脑瘫都是先天性的，是在母体内就出现问题的。大脑性瘫痪能治好。
大脑性瘫痪怎么护理
廖张元副主任医师
内科天津医科大学总医院三级甲等
大脑性瘫痪术后伤口有负压引流者，要保持引流通畅。密切观察引流液的性质、量及颜色c如发现伤口引流液颜色变淡，大脑性瘫痪的护理是为手术做准，.通过术前的锻炼，协助医生了解患儿的活动功能，使患儿及家长对手术及术后康复训练有心理准备。
常见科室
男科 皮肤科 性病科 妇科 儿科 老年 外科 内科 生殖 传染科 神经内科 五官科 整形科