问题分析:多动症大多数是幼儿早期进小学后表现显著。上课时小动作不停,撕书把书本涂得不成样子,凡能碰的东西不要碰,喜挑逗常与同学斗殴;会无故叫喊,无耐心做事急匆匆;患儿智力正常但由于多动带来学习上的困难,部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。