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不听指令就是自闭症吗

我家小孩从小到大一直不听话，话也很少，不听指令就是自闭症吗?
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王玉玮 主任医师 儿科 极速问诊
三级甲等 山东大学齐鲁医院

问题分析：孩子不听指令，不一定是自闭症，有时候可能是孩子的注意力不集中，如果注意力分散就很难听从指令，当然也可能患有其他的精神心理疾病，还是建议带孩子去医院检查一下病因。平日里要正确的教导孩子，多培养孩子的兴趣爱好，多与同龄的孩子参加有意义的活动。

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宝宝一岁十个月检查出有自闭症怎么办
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
自闭症的主要表现是社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄、刻板重复的行为方式、智力低下及认知功能特点。早发现，早通过孤独症特殊教育和训练课程体系等干预治疗方法可以改善预后。坚持以康复训练为主，心理治疗、药物治疗为辅。家长一定要多关心陪伴。
不听指令就是自闭症吗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
孩子不听指令，不一定是自闭症，有时候可能是孩子的注意力不集中，如果注意力分散就很难听从指令，当然也可能患有其他的精神心理疾病，还是建议带孩子去医院检查一下病因。平日里要正确的教导孩子，多培养孩子的兴趣爱好，多与同龄的孩子参加有意义的活动。
防治自闭症
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
防治方法可采用如下几种。训练干预方法：通过教育和训练促进患者语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。药物治疗：抗精神病药物，可减轻多动、冲动、自语、自伤和刻板行为，稳定患儿情绪，使患儿活跃、言语量增多。
如何确认是不是自闭症
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
自闭症有严格的诊断标准，一般常见无法与任何人进行情感交流和回应，包括父母；重复一些无意义的动作，生活不能自理，情绪只能通过行为释放，有自残和攻击行为。可去专业医院确诊。如果确诊，需要药物治疗，加常年的行为训练。
三岁自闭症怎么办
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
必须对自闭症儿童生活能力的培养进行详细分析，并提出最合适的培养模式。如简单的饮食训练，不同的自闭症儿童需要采用不同的训练方法才能获得训练效果。培育孩子的自理能力，切忌父母事事包办：让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨炼孩子的意志力。
是不是得了自闭症
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
是现在可能是有自闭症或者是患有抑郁症，另外就现在只是轻度的才刚开始有这些症状，就尽量的去做自我调整。平时不要再把事情压抑在自己的心里了，心里有事情就及时释放出去。
是不是得了自闭症
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
如果对自闭症的病情不了解，可以到专业的医院来进行全面的检查。不能与同伴在一起玩耍，不能主动地与人进行交流，不能全身心的投入到集体活动中去，并存在语言发育障碍的情况，会兴趣狭窄，行为刻板。
小儿自闭症怎样治疗方法
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
要注重性格的养成的问题，比如是不是常常的在家里，接触外面少导致的，可以考虑幼儿园，看看会不会慢慢的改变，另外，就是说的这样，是可能有自闭症这个疾病的情况的了，这个是不能排除的了，但是最好还是就医，先要明确，再考虑是不是药物的治疗的。
小孩自闭症是什么原因
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
自闭症是由生理因素形成，如神经机能发展、生化机能发展、遗传因素或脑部受损所致。自闭症严重会影响脾虚和肝气郁结的问题造成运化营养的能力下降，进而影响其他器官的平衡和大脑的发育。
自闭症儿童怎么治疗
王玉玮主任医师
儿科山东大学齐鲁医院三级甲等
自闭症没有特效药物，只能对它的合并症状进行对症治疗。如果是已经诊断自闭症的孩子，康复训练是最重要的，康复训练需要高强度长期坚持。低功能自闭症康复训练主要提高自理能力、社交能力、保证自己和伙伴安全。如果是高功能的自闭症，这时的训练，一定是让他尽早的进入主流的教育，要有一个更高的社会功能的恢复。
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