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多动症怎么自己判断

很多人说我孩子是有多动症，我心里也有点疑惑的，我想知道这病怎么自己判断呢?

温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考

王玉玮,山东大学齐鲁医院,主任医师

王玉玮主任医师儿科免费咨询

三级甲等山东大学齐鲁医院

问题分析：根据临床特征，做事较冲动，不考虑后果，易给他人或自己造成伤害；患儿情绪常不稳定，甚至出现反抗和攻击性行为，注意集中时间短暂、注意力易分散，常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。

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7岁孩子多动症怎么判断

卢成瑜主任医师

儿科广州医科大学附属第一医院三级甲等

7岁孩子多动症一般可以根据症状进行判断，多动症可能会出现以下症状：1.孩子多动症会出现活动过度，并且没有自控能力，还会不停地做出摇头、抖脚、抠手、咬嘴唇、不能安静地坐在椅子上等行为。2.孩子一般还会没有目的行为、做事没有规律，如作息颠倒、行为异常、答非所问、不自主的哭笑及大叫等行为。3.孩子多动症还会导致注意力涣散，严重不集中，因此不能进行正常的学习、活动。4.孩子多动症一般会易冲动，容易被激惹，过度敏感。

多动症怎么自己判断

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

根据临床特征，做事较冲动，不考虑后果，易给他人或自己造成伤害；患儿情绪常不稳定，甚至出现反抗和攻击性行为，注意集中时间短暂、注意力易分散，常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。

如何判断多动症

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

患上了多动症的孩子，几乎没有什么事情能让孩子专注，平时坐不住，静不得，很难平静下来，孩子的视觉听觉分辨等也产生了障碍，常常分不清东南西北，前后左右。情绪产生了一定的缺陷，表现为易怒，发脾气，哭闹等，甚至产生暴力行为。

五种方法教你判断多动症

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂，是本症的核心症状。常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久，容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节，经常因为粗心发生错误。注意维持困难，经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务，如课堂作业或家庭作业。做事拖拉，不能按时完成作业或指定的任务。

怎样判断孩子是否有多动症

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

如果没有相关知识储备，是很难判断孩子是不是多动症的，因为家长很容易把多动症和孩子的天性搞混，即调皮爱玩。建议带孩子到当地正规的医院挂儿科就诊，请接诊医生看看孩子的整体情况，进行必要的辅助检查，然后再判断是不是多动症。

2岁能判断小儿多动症吗

周小凤副主任医师

儿科首都医科大学宣武医院三级甲等

一般情况下，小儿多动症的诊断可以在2岁，具体分析如下：轻微的小儿多动症和儿童的活跃行为很难分辨，建议到专门的精神科进行全面的检查。2岁儿童多动症的症状是不能专心，不愿意和别人沟通，不听话，经常活动，精神状态也很好。多动症是一种很大的疾病，会对以后的工作和学业造成很大的负面作用。因此要注意进行相应的处理，以免进一步恶化。

如何判断是不是多动症

陈瑶副主任医师

儿科山东省立医院三级甲等

要判断孩子是否患有多动症，可以做儿童的校对测验，方法是给儿童一些写有除1和9以外的单个数字的几页纸，主试念数字，被试看纸上的数字，当主试念出与纸上写的不同的数字时，被试应划消这一数字，以此基本可以判定孩子是否患病。

怎么判断多动症还是调皮

周小凤副主任医师

儿科首都医科大学宣武医院三级甲等

有些儿童在成长和发展期间会有多动，并不一定都会患上多动症。ADHD的确诊要谨慎，表现出的运动表现比较多，不能自主的进行自己的管理，会对身边的小孩造成一定的干扰，并且会导致注意力不集中，从而导致学习的不好。不过，如果孩子的性格比较活跃，那么他的日常生活还是可以自己管理的，并且不会对他的学业造成太大的负面影响。

怎么判断孩子有多动症

周小凤副主任医师

儿科首都医科大学宣武医院三级甲等

一般情况下，如果诊断为多动症，需要到儿科门诊就医，这种儿童容易有疏忽大意、不能在课堂上就座、不能自主完成功课、不能专心学习、不能按时完成工作、不能自我管理等症状，还可能会出现不能自我控制、性格暴躁、喜欢插话，喜欢插话、喜欢打搅他人等症状，如果出现上述症状，需要进行多动症的诊断，并及时进行治疗，以免影响发育。

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