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2岁半宝宝智力发育标准
我宝宝现在还不会用语言与人交流,不知道大和小,智力发育标准是什么?
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
陈瑶
副主任医师
儿科
三级甲等
山东省立医院
问题分析:
宝宝智力发育标准能够稳健地跑步,动作协调;可以从一级台阶跳下来;可以拿铅笔;扔大皮球可以达到一米左右;可以分辨颜色,重复两个数字;可以知道大和小;能够说出图画的名字,也可以用语言与人交流。
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两周岁的宝宝运动发育方面已经走得稳、会跑、能够双脚跳,会下蹲拾起东西,会踢球,能够单独的上下楼梯。会拿小杯子喝水、用小勺子吃东西洒落的很少,会用笔画直线。说话已经开始有了音调,会说3个字的句子,能说动词,会唱简单的歌,能正确地指五官,能够说出熟悉物体的名称等。
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副主任医师
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宝宝智力发育标准能够稳健地跑步,动作协调;可以从一级台阶跳下来;可以拿铅笔;扔大皮球可以达到一米左右;可以分辨颜色,重复两个数字;可以知道大和小;能够说出图画的名字,也可以用语言与人交流。
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副主任医师
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两周岁的宝宝运动发育方面已经走得稳、会跑、能够双脚跳,会下蹲拾起东西,会踢球,能够单独的上下楼梯。能搭起6-7块的积木,会自己拿小杯子喝水、用小勺子吃东西洒落的很少,会用笔画直线。两岁的小宝宝说话已经开始有了音调,会说3个字的句子,能说自己的名字,能说动词,会唱简单的歌。
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两周岁的宝宝运动发育方面已经走得稳、会跑、能够双脚跳,会下蹲拾起东西,会踢球,能够单独的上下楼梯。说话已经开始有了音调,会说3个字的句子,能说自己的名字,能说动词,会唱简单的歌,能正确地指五官。
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应该学会用双上肢向前爬行,会自己坐起来躺下去,会扶着栏杆站起来,会拍手,也会重复大人所发出的简单的音节;并且注意观察大人的行动,开始认识物体,两只手会互相传递玩具。
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