一岁多的婴儿是不会有自闭症，建议密切关注幼儿的精神状态，平常可以根据婴儿多交流，逗逗孩子，同时一定要注意孩子的营养补充，因为自身合成维生素a和d的功能比较差，所以，要及时给孩子补充维生素ad，孩子处在生长发育的旺盛期，对钙质的需求，往往不能通过饮食达到，所以要同时补充钙质。

自闭症又叫孤儿症，前兆反应有很多种不同的情况。例如在一段时间之后喋喋不休地重复某些字、词、成语、句子、整首诗或是歌曲。说话不带感情，只是在告诉，而不是谈话，也没有一般人说话时一问一答、一来一往的特性。

防治方法可采用如下几种。训练干预方法：通过教育和训练促进患者语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。药物治疗：抗精神病药物，可减轻多动、冲动、自语、自伤和刻板行为，稳定患儿情绪，使患儿活跃、言语量增多。

退化性自闭症是一种由于神经系统失调导致的发育障碍，一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。

社会关系妨碍。他们生活在自个的里，他们不睬会爸爸母亲的喜、怒、哀、乐，对事物没喜好，脸部无表情。言语沟通妨碍。有的沉默不语，有的会说很少的词语，常重复别人言语，说的话一般缺少波澜起伏，语调、速度和语法等也存在疑问。喜好狭隘和呆板重复动作。他们一般喜好一种干事方法，喜爱单一物品，并且抵抗改变，喜爱向爸爸母亲重复提相同一个疑问，也请求爸爸母亲用相同的话来答复，否则就烦躁不安。

宝宝2岁自闭症前兆：宝宝交流能力会出现异常。心理健康的宝宝，在面对宝妈的时候，总是积极热情的，很愿意跟宝妈交流。但是自闭症的宝宝则是另一种态度，根本不理会宝妈，对宝妈的热情也视而不见。

大多数自闭症儿童在发病前各方面都有正常发育。疾病发作后，儿童的身体发育停滞或倒退。儿童无法与成人建立正常的人际关系，也无法与其他儿童建立正常的人际关系。与此同时，语言发展明显落后于同龄儿童。此外，病人通常喜欢特殊的东西，比如一些非玩具物品。与此同时，一些孩子仍然有重复的动作，如拍手、捶胸、转圈、跺脚等。

退化型自闭症通常是指出现了自闭症，导致出现各个器官出现退化。现在自闭症可能会导致自言自语的症状发生，可能会引起不愿意与人交流，不愿意与人沟通，导致出现与人交流的障碍。

退化型自闭症前兆表现有不愿意与人交流，喜欢一个人独处，情绪经常喜怒无常，对于退化型自闭症要及时的进行教育和训练治疗。必须要重视身体的营养补充，这样才能调理身体。