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小儿多动症是因什么原因引起的?

性别:男

年龄:6岁

我侄子今年6岁了上课不能专心回家也是家里的东西几乎每天都要翻好几遍现在一不顺他的心就乱扔东西家里人都愁死了医生说是多动症请问小儿多动症是什么原因引起的翱
温馨提示:因无法面诊,医生建议仅供参考
李其辉 医师 内科 极速问诊
一级甲等 于都县仙下中心卫生院

问题分析:
您好,经大量研究证实多动症儿童中枢单胺类受体(一种神经介质起传递大脑信息的作用是与精神活动密切相关的化学物质)更新较慢;也有研究发现维生素缺乏或某些食物添加剂或色素所致的代谢紊乱与儿童多动行为有关。

宋香密 医师 内科 极速问诊
河间吴晨芳诊所

问题分析:
你好这个情况应该多注意一些饮食和卫生多动症发生于儿童时期与同龄儿童相比以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征该障碍患儿注意集中时间短暂注意力易分散他们常常不能把无关刺激过滤掉对各种刺激都会产生反应在平时父母学会理解、同情对方能够相互学习、相互安慰慢慢的就会变好的生活上患者可以进行食物治疗多吃点水果比如苹果雪梨之类的多点锻炼身体拥有好的体魄才能去抵御疾病

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脑膜炎一般不会引起小儿多动症。脑膜炎说明软脑膜出现了弥漫性炎症性改变,因为化脓性细菌感染或者是嗜神经病毒感染导致,大多数孩子都会出现脑膜刺激症或者是头晕头痛、身体发热等症状,并不会导致多种症。多动症一般发生在儿童时期是常见的一种神经发育障碍,也属于是注意缺陷多动障碍。平时让孩子多喝一些温开水,促进新陈代谢产物排出,还要注意保暖,避免着凉,居住环境应该保持通风换气,可以放一个加湿器。
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儿科山东省立医院三级甲等
小儿多动症的原因是与遗传有关,是属于有轻微的脑操作引起,还有就是某种心里疾病引起的,这样的病症的治疗,需要通过心理疏导的方式进行治疗,严重时就需要及时去医院检查后治疗。
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乔全来医师
外科山东中医药大学附属医院三级甲等
病情分析: 多动症常见表现:1.需要其静坐的场合下难以静坐,常常动个不停.2.容易兴奋和冲动.3.常干扰其他儿童的活动.4.做事常有始无终.5.注意难以保持集中,常易转移.6.要求必须立即得到满足,否则就产生情绪反应.7.经常多话,好插话或喧闹.8.难以遵守集体活动的秩序和纪律.9.学习成绩差,但不是由智力障碍引起.10.动作笨拙,精巧动作较差.建议你带孩子去医院检查一下,确诊后在医生指导下积极治疗。意见建议:金属元素中毒。铅中毒是比较流行的理论,但并非同一种情况的孩子都多动,所以这一因素还有待进一步研究。社会、家庭、心理因素。不良的社会环境、破裂的家庭、父母性格不良、意外精神刺激等都易导致儿童注意力不集中、多动。 生物化学及代谢因素。维生素缺乏或某些食物添加剂或色素所致的代谢紊乱与儿童多动行为有关。
小儿多动症怎么引起的
乔全来医师
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病情分析: 本病病因不清楚,有人认为和出生前后的轻微脑损伤有关,也有人认为可能和遗传、代谢有关。发病原因与神经精神发育的损害、围产期营养、孕期妈妈的心理情绪、宫内缺氧、难产窒息、药物及有害物质中毒等有关。另外的遗传倾向是父母小时候患多动症,其子女发病率较高。生化物质代谢障碍也能引起本病发作,近年来发现大气污染、食物添加剂、铅中毒及有害的氧化物等也是多动症发病率上升的一个原因。社会、家庭及心理因素不良,家庭关系复杂,或单亲家庭,经济过于贫困,住房拥挤,父母性格不合,以及其他心理障碍者,均可构成本病诱因。总之多动症是由于多种生物因素、心理因素及环境因素共同所致的综合症。意见建议:你好!九种表现可判断儿童多动症 1.需要安静的场合,他却难以安静,常动个不停。2.容易兴奋和冲动。3.注意力难以集中,极易转移。4.做事常有始无终。5.话多,好插话或喧闹,常干扰其他儿童的活动。6.难以遵守集体活动的秩序或纪律。7.情绪不稳,提出的要求必须立即得到满足,否则就会产生情绪反应。8.学习成绩差,但不是由智力障碍引起的。9.动作较笨拙,精细运动技能差。
小儿多动症是怎么引起的?
王朝旺医生会员
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病情分析: 本病病因不清楚,有人认为和出生前后的轻微脑损伤有关,也有人认为可能和遗传、代谢有关。发病原因与神经精神发育的损害、围产期营养、孕期妈妈的心理情绪、宫内缺氧、难产窒息、药物及有害物质中毒等有关。另外的遗传倾向是父母小时候患多动症,其子女发病率较高。生化物质代谢障碍也能引起本病发作,近年来发现大气污染、食物添加剂、铅中毒及有害的氧化物等也是多动症发病率上升的一个原因。意见建议:社会、家庭及心理因素不良,家庭关系复杂,或单亲家庭,经济过于贫困,住房拥挤,父母性格不合,以及其他心理障碍者,均可构成本病诱因。总之多动症是由于多种生物因素、心理因素及环境因素共同所致的综合症。
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付瑜
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病情分析: 有抽动症孩子的家长要帮助孩子排除紧张感和恐惧感.家长要千方百计地创造条件,让孩子生活在平静和自信的气氛中.无论他的动作如何使人生气,既不要注意他的样子,亦不要模仿他,取笑他.意见建议:引导孩子参加各种有兴趣的游戏和活动,转移其注意力.体育活动会帮助孩子摆脱自己的封闭状态,振作精神,完全放松.
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