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儿童多动症的症状有哪些表现

总是感觉手里没东西，而且还特别爱动，儿童多动症的症状有哪些表现?

温馨提示：因无法面诊，医生建议仅供参考

周小凤,首都医科大学宣武医院,副主任医师

周小凤副主任医师儿科免费咨询

三级甲等首都医科大学宣武医院

问题分析：儿童多动症主要表现是在平时特别好动，注意力不集中，而且总是喜欢拿一些东西玩，闲不下来，上课小动作多、话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险，喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等。

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3岁儿童多动症状表现

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

这个年龄的儿童本身刚刚学会走路，就是属于多动的期间，经常出现活动，走动的情况并不一定是多动症，也可能是孩子正常的活动。注意正常的照顾好孩子。多动症儿童会手脚动个不停，不专心、没有耐性、非常容易分心、变换活动的频率很高，并且常和其他宝宝起冲突。宝宝如果单纯的爱动的话并不是多动症，并且宝宝才三岁，不宜采取相关的治疗。

宝宝多动症的症状表现

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

多动症的主要症状是儿童多动症会引起注意力不集中，有些孩子在课堂上喜欢玩，容易走神，尤其是在做功课和学习的时候，还会因为各种游戏和恶作剧而影响到他们的学习。孩子比较不安静，活动量也比较大，比较容易说话，多动症的孩子会有情绪不稳定和冲动的表现，这个孩子很任性，很难控制自己。有些孩子一旦有了不良的表现，家长和老师批评都不会吸取教训，反而会更加严重，比如学习上有问题，学习成绩下降，或者是神经系统发育障碍。

儿童多动症有哪些症状

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

常表现手脚动不停，坐着也会来回扭动，难以安静的玩。话多，说起没完，易怒，易烦躁，愿意发脾气。经常强制别人和他玩，注意力不集中，不注重细节，做什么事都漫不经心，丢三落四，经常出错。易被外界吸引，经常忘事。智力一般都正常，但学习困难，记忆辨别能力差。有的孩子还会出现品行问题如打骂小朋友，损坏物品等。

儿童多动症有哪些症状表现

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久，容易因外界刺激分心。常担心发生错误。注意维持困难，经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务。平时易丢三落四。经常显得不安宁，手足小动作多，不能安静坐着，在座位上扭来扭去。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位，到处乱跑或攀爬。难以从事安静的活动或游戏，一天忙个不停。

儿童多动症状的并发症有哪些

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

孩多动症又称注意缺陷多动障碍，以注意力不集中、多动或冲动为主要症状，在并发症方面：1、从学习的角度来看，导致学习成绩的下滑，甚至很难完成自己的学业。2、从性格上看，不能静坐或不能约束行为，经常用撒谎、吹牛、奇怪的行为，对抗以平衡心理，成年后，文化程度较低，做事浮躁任性，人际关系差，得不到社会的青睐和人格的扭曲，易误入歧途。

儿童多动症状能自愈吗

王玉玮主任医师

儿科山东大学齐鲁医院三级甲等

儿童多动症状一般不能自愈。儿童多动症状在任何地方都无法保持高度的专注，并且会出现注意力不足的症状，如果不是好动的孩子，可以全神贯注地完成自己想要的事情，并且厌恶他人的干扰和干扰，在课堂和作业的时候会出现不安，这是由于对学业没有太大的兴趣，所以要根据具体的原因，最好是带孩子到正规的医院进行全面的体检。

6岁儿童多动症初期的症状

周小凤副主任医师

儿科首都医科大学宣武医院三级甲等

6岁儿童多动症初期症状主要表现为活动过多、学习困难、精细及协调动作困难、冲动，任性，情绪易激动，自控能力比较差。及时带孩子去医院进行相关的检查，看孩子是否为多动症早期的表现，一旦孩子确诊有多动症，需要及时给孩子进行干预性的治疗。

多动症有哪些症状

陈瑶副主任医师

儿科山东省立医院三级甲等

多动症会影响孩子发育，注意力不集中，学习能力不好。多动症的表现为孩子不论是听课，还是做作业，还是在其他活动时，注意力均难以持久，容易因外界刺激而分心，或常常不断的从一个活动转向另外一个活动。在活动中，孩子常常不能注意到细节，经常因为粗心发生错误，在与成人交谈时，常常心不在焉，似听非听。而且，患者还经常显得很不安宁，小动作多，在座位上扭来扭去，在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位，到处乱跑或攀爬，同时，部分患者还存在精细动作、协调运动、空间位置等发育较差的情况。建议去儿科进行检查，做好隔离检查，预防感染。饮食上多吃清淡易消化的，多喝水，多吃新鲜的蔬菜水果，少去人多的场所。

儿童多动症的症状是什么样的

周小凤副主任医师

儿科首都医科大学宣武医院三级甲等

注意力缺陷多动症是儿童时期常见的行为问题。作为父母要做好婚前检查，避免近亲结婚，选择配偶时要注意对方是否有癫痫病、精神分裂症等精神疾患。而且要在适龄期结婚，切勿早婚、早孕，也勿过于晚婚、晚孕，避免婴儿先天不足，有计划地做到优生优育。

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