婴儿自闭症的表现有哪些

部分自闭症儿童从婴儿期开始即表现出异常。他们好哭闹，睡眠时间明显少于正常儿童。母亲用母乳哺乳婴儿时，他们很难把头转向母亲，也不会在母亲怀里寻找乳头，并且不喜欢依偎在母亲怀里。

儿童自闭症的表现有社会交往障碍、交流障碍、出现重复、刻板的行为、兴趣局限性。1.社会交往障碍：自闭症儿童常常会感到孤独，对父母同胞可能变得会有感情，但缺乏主动与人交往的兴趣和行为。2.交流障碍：对语言的表达和理解能力很差，无法正确用词语表达问题，发音也会有所错误，语言理解不同程度受损。3.出现重复、刻板行为：自闭症患者通常具有刻板印象的行为，并坚决维护日常活动的例行程序。4.兴趣局限性：自闭症患儿通常对玩具、动画片不感兴趣，却迷恋于看电视、看天气预报等，反复排列物品。对一些非生命物体没有兴趣。

儿童自闭症，又称孤独症，前期表现在达到开口的年纪就不再开口，不喜欢与小伙伴玩耍，对亲人的情感较为冷淡，与亲人之间无眼神交流。喜欢独自呆在一个角落里，需要什么就不要说什么，而用成人之手走向想要什么。随着年龄的增长，症状越来越严重，出现了语言发育迟缓，不会说简单，不会用语言表达自己想表达的内容。来到幼儿园，也不会与小朋友沟通，注意力分散，无法理解他人。

儿童自闭症主要有以下四项表现：1.社交困难主要是缺少沟通和沟通能力，缺少与父母的安全感等。2.言语沟通困难：在语言发展的过程中，或在语言发展过程中，会发生言语退化，或缺少沟通的本质。3.反复不变的习惯。例如孩子刻板的行为开始加重，例如孩子的学业能力开始下降，然后重复的语言开始增加。4.患有自闭性痴呆的孩子，大约有70%的智商不正常。

小孩自闭症的表现：语迟，说话少，不能说完整的句子，主要是仿说为主。听不懂指令，当爸爸妈妈叫孩子名字时，没有反应；无对视或对视差，和别人没有语言交流；不愿意和其他小朋友玩，对周围事物漠不关心；性格孤僻，不愿意与人之间交流；性格比较胆怯，害怕陌生的环境；无法正确表达想法，会模仿别人的动作；性格暴躁，不耐心时愿意发脾气，经常大喊大叫；走路会踮脚，不正视前方，跑来跑去。

语言障碍、情绪不稳定、不愿与人沟通等是一岁多儿童的孤独症。具体分析如下：1.语言障碍：一岁多的儿童会逐渐学会说话，但是一岁多的儿童患上了孤独症，就会逐渐的不会说话，逐渐的就会造成语言的发展。2.情绪波动：1岁以上的儿童患有孤独症，一般都会有情绪波动，例如烦躁、喜怒无常等。3.不想与他人沟通：总体而言，一岁多的小孩会主动与他人互动，与同伴嬉戏，但若一岁以上的小孩患有孤独症，则会倾向于独自玩而不愿与他人沟通。

婴幼儿若有以下特征，可能是患有自闭症：婴儿盯着照顾他的人没有高兴愉快的反应。出生后有极端的气质或者行为，哭闹不安、过度安静、被动，两个月时依然不会笑，对周围事物做出的反应较差。家长逗弄他时没有快乐的表现，很少会注视别人。十个月大还无法辨认父母的声音，叫他名字时没有反应，但听力是正常的，这些都可能是患自闭症的表现。

通常来说，青年自闭症有以下表现，具体分析如下：孤独症多见于婴幼儿，多发生于36岁以下，且预后较差。随着年龄的增加，其语言表达和对话能力不断提高，但总体上仍处于落后状态，社交障碍、兴趣范围狭窄、重复刻板行为等方面都没有得到显著的提高，因此，这些症状在青少年孤独症患者中同样存在，如自伤、自杀、冲动攻击等表现。

自闭症可出现：孤独离群，沉迷自我，交际困难，言语障碍突出，难以正常语言交流，兴趣狭窄和刻板重复动作，不爱说话并不能说明是自闭症，一定要重视这个问题，出现了症状要及时的进行治疗。

多数患有自闭症的儿童在发病前各方面都是比较正常的，但起病后可能会出现身体发育停滞或者发育倒退的现象。患病儿童通常无法建立正常的人际交往，同时语言发育明显落后于同龄儿童，因此，多数患者家属应带孩子来医院就诊。除此之外，患者还喜欢一些非玩具类的东西，出现一些特异性动作，多次重复的拍手、捶胸、转圈、跺脚等。