三岁儿童的孤独症可以通过药物治疗、心理治疗和心理治疗等方式进行治疗。
1、药物治疗：3岁儿童患有孤独症时，可以服用利培酮片、阿立哌唑片等药物。
2、精神疗法：在服用药物的时候可以进行精神疗法，比如行为疗法，其目的是加强孩子养成的行为习惯，纠正对教育、训练、社交活动或危及自己的行为，比如刻板行为、攻击性行为、自伤行为或自伤行为等。
3、康复训练：能有效地缓解自闭症的核心症状，提高患者的生活品质。目的在于帮助病人发展言语、社交、掌握基本的生存技巧及学习技巧。

特殊孩子的情绪本来就不稳定，作为家长不应根据自己的意愿强迫孩子学习和做事情，应该为孩子创造一个宽松愉快的学习环境，从孩子的兴趣入手正确引导，才会使孩子进步。特殊教育的理念应更新。一个人可以无亲无故，但他不可能没有一个朋友，没有一个工作生活的群体环境，否则他不可能在社会立足，所以我们的孩子首先要有基本的生活自理能力、社会行为规范能力及社会交往能力，其次才上升到学习文化知识，掌握劳动技能的层次。

孤独症儿童是敏感的，孩子们只是把情感深深地隐藏在了内心，不懂得表达出来。对于孩子们而言，是能够体会得到孩子会对自己的“看法”的。母爱与干预相结合，能够起到的效果，是其孩子会做不到的。训练干预孤独症儿童，母亲多陪伴。

少儿自闭症一般指的是少儿孤独症。通常情况下，家长可以通过使用药物、心理治疗等方式进行治疗少儿孤独症。具体情况分析如下：
1.使用药物：少儿孤独症一般会出现不同程度的社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄等症状，家长可以按照医嘱给少儿服用利培酮片、阿立哌唑片、盐酸哌甲酯缓释片等药物进行治疗。
2.心理治疗：少儿如果患上了孤独症，家长还可以带着少儿通过应用行为分析法、人际关系发展干预法等方式进行康复训练。

自闭症疾病可以采取治疗和康复训练相结合的办法，治疗采用药物与针灸治疗较多。不要一直在家里面自闭，多去外面走走，要多和外界交流，再积极配合正规医院治疗，高频音乐疗法可以帮助调整身体状况，虽不能保证能够在短时间内治疗恢复，但能改进孤僻的生活状态。

闭症该症患儿常以哭或尖叫表示我们的不舒适或需要。稍大的患儿可能会拉着大人手走向想要的东西缺乏相应的面部表情，表情也常显得漠然，很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。是否自闭症到医院做专业诊断，不要自行判断，如果确诊了以后，尽早地干预，做康复训练，在3岁以下，恢复得比较快，如果是5-6岁了，恢复就慢哦。

自闭症疏于广泛性发育障碍。自闭症的治疗就是帮助患儿建立与外界联系的桥梁。治疗的手段有以下几种，一，运用精神力药物，稳定孩子的情绪，防止自残，自杀等极端行为。二，特殊教育，包括生活技能和学习技能的建立。三，周围亲属包括父母，家人，朋友等耐心关爱，给孩子创造一个有温度的世界。

儿童自闭症也称孤独症，主要进行人际交往能力训练，语言及非语言交流等沟通技巧的培养，学习的准备技能训练，精细动作和粗大动作的训练，培养吃饭、穿衣、洗漱、家庭及社会日常活动等个人自理、自立能力。

循行渐进地教育，孩子的不当行为多是长期累积养成的，为消除其行为问题，应制定阶段性的目标，慢慢减少不适当行为。帮助宝宝建立自信的品质，多鼓励患儿的说话或者行为，如果宝宝偶有表现的行为或言语出现，爸爸妈妈应加强表扬，这对自闭症宝宝是极其重要的。