副主任医师儿科
首都医科大学宣武医院三级甲等
问题分析:不分场合,没有目的性,在禁止性游戏中表现得尤为明显,动作的杂乱无章,有始无终,缺乏完整性乱写乱画,招惹是非,甚至离开座位,在教室乱跑全然不顾环境对其行为的要求。